Sa zadovoljstvom objavljujemo publikaciju “Young People in the Cultural and Creative Industries – A Comparative Research and Feasibility Study Assessing Sector Conditions, Barriers, Skills Gaps and Training Needs”, nastalu u okviru Erasmus+ projekta DigiCreate – Intercultural Digital Dialogue and Networking in Cultural and Creative Industries for Young People.
Ova komparativna studija pruža sveobuhvatnu analizu položaja mladih (18–30 godina) u sektoru kulturnih i kreativnih industrija (KKI) u Njemačkoj, Španiji, Portugalu, Srbiji, Crnoj Gori i Bosni i Hercegovini. Istraživanje je sprovedeno kako bi se sagledalo stvarno stanje u sektoru, identifikovale prepreke za profesionalni razvoj mladih kreativaca, utvrdili nedostaci u vještinama i procijenila izvodljivost uspostavljanja transnacionalnog digitalnog mentorskog i trening okvira.
Studija se zasniva na kombinovanom metodološkom pristupu: komparativnom desk istraživanju, online anketi sa 701 učesnikom, šest nacionalnih fokus grupa sa ukupno 90 mladih kreativaca, te analizi tehničkih, organizacionih, ekonomskih i pravnih aspekata implementacije digitalnih programa podrške. Rezultati pokazuju da, uprkos rastućem potencijalu sektora – naročito u digitalnim i audiovizuelnim oblastima – mladi se suočavaju sa nesigurnim oblicima rada, projektnim angažmanima, nestabilnim prihodima i ograničenom socijalnom zaštitom. Poseban izazov predstavljaju regionalne nejednakosti, koncentracija prilika u urbanim sredinama i neravnomjeran pristup digitalnoj infrastrukturi.
Studija ističe izražene nedostatke u digitalnim, preduzetničkim i mekim vještinama, uključujući upravljanje projektima, finansijsku pismenost, komunikaciju i interkulturalnu saradnju. Mladi kreativci naglašavaju potrebu za strukturiranim mentorskim programima, praktično orijentisanim treninzima i fleksibilnim online formatima učenja koji omogućavaju prekograničnu saradnju bez potrebe za fizičkom mobilnošću.
Nalazi istraživanja poslužili su kao osnova za razvoj DigiCreate metodološkog okvira, digitalnih alata, mentorskog modela i programa virtuelne razmjene, sa ciljem jačanja profesionalnih, digitalnih i interkulturalnih kompetencija mladih u KKI sektoru. Publikacija donosi detaljan pregled stanja sektora, perspektive mladih i omladinskih radnika, rezultate studije izvodljivosti i konkretne preporuke za dizajn mentorskog modela i buduće politike podrške, čime doprinosi razvoju inkluzivnijeg, otpornijeg i održivijeg ekosistema kulturnih i kreativnih industrija u Evropi i regionu Zapadnog Balkana.
Cijelu publikaciju na engleskom jeziku možete pronaći ovdje, a aktivnosti projekta pratiti putem zvaničnog websajta – https://digicreate-empower.eu/ .
Projekat DigiCreate traje 36 mjeseci i planira da uključi najmanje 2,500 mladih kroz neformalno obrazovanje, virtuelne razmjene i digitalne alate. Koordinira ga Youth Power Germany e.V. (Njemačka), a partneri su: Evolutionary Archetypes SL (Španija), Contextos (Portugal), UNION Nikola Tesla (Srbija), Okret – Spin (Bosna i Hercegovina), Univerzitet Crne Gore, Fakultet za poslovnu ekonomiju i pravo Bar i NVO GLAS (Crna Gora).
Projekat je finansiran od strane Evropske unije, a stavovi izneseni u ovoj objavi ne odražavaju nužno stavove Evropske unije niti Izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA).
„DigiCreate“ non-profit project is co-funded by the European Union.
Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor the EACEA can be held responsible for them.